Vivemos numa época onde a psicologia ocupa um lugar de verdade sobre a vida, oferecendo respostas para nossas questões existenciais. Ela nos diz o que é "normal", o que é "saudável", como devemos viver, nos relacionar, sentir, pensar e até como nos comportar.
Mas... quem define esses parâmetros? A quem eles servem?
Este minicurso propõe um espaço de reflexão e questionamento, para quem não se encaixa nos discursos estabelecidos, se inquieta com os rótulos e as respostas prontas. Para questionar e repensar o papel da psicologia na sociedade, que muitas vezes serve ao controle e ajustamento ao invés da liberdade e singularidade.
Vamos refletir sobre diversas questões fundamentais da psicologia, como a normalidade, a loucura, o cuidado e a saúde mental. O que é ser "normal"? Por que certos modos de vida são diagnosticados como transtornos? A psicologia atua para cuidar ou para controlar? É possível uma psicologia que não reproduza padrões?
"A psicologia crítica é uma forma de dar um passo atrás e olhar para a disciplina da psicologia. Em vez de tomar como certo o que os psicólogos dizem, a psicologia crítica vira o olhar e analisa reflexivamente o que os psicólogos estão a fazer – como determinam o nosso comportamento, a forma como pensamos e as formas como especificam diferentes tipos de perturbações para nós."
(Ian Parker)
A perspectiva crítica em psicologia desconstrói sua suposta neutralidade, evidenciando os atravessamentos morais, políticos, econômicos e sociais que configuram seus saberes e práticas. Trata-se de um convite ao pensar, questionar, problematizar e abrir espaços para outros modos de existir e cuidar — mais libertários, éticos e criativos.
Temas:
- Perspectiva crítica na psicologia: desnaturalizando verdades e questionando o discurso psicológico.
- Loucura e normalidade: como se estabeleceu o que hoje entendemos por "normal" ou "desviante"?
- Psicologia e poder: a psicologia atua como ferramenta de controle ou de libertação?
- Despsicologizando: pensar outras possibilidades de cuidado, para além da psicologia tradicional.
Condutor:
Bruno Carrasco, professor de filosofia e psicologia, terapeuta filosófico, formado em Psicologia, Filosofia e Pedagogia, com pós-graduação em Psicoterapia Fenomenológico-Existencial, Ensino de Filosofia e Aconselhamento Filosófico.
Quando?
Data: 14 de junho de 2025 (sábado).
Horário: 9h às 11h (horário de Brasília).
Meio: Google Meet (online).
Valor: R$ 80,00.
Referências bibliográficas:
BOCK; GONÇALVES; FURTADO (orgs.). Psicologia Sócio-Histórica: uma perspectiva crítica em psicologia. São Paulo: Cortez, 2001.
CANGUILHEM, Georges. O normal e o patológico. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2009.
COOPER, David. Psiquiatria e Antipsiquiatria. São Paulo: Editora Perspectiva, 1989.
FIGUEIREDO; SANTI. Psicologia, uma (nova) introdução. São Paulo: Educ, 2004.
FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir. Petrópolis, RJ: Vozes, 2014.
FOUCAULT, Michel. História da Loucura: na Idade Clássica. São Paulo: Perspectiva, 2017.
FRAYZE-PEREIRA, João. O que é Loucura. São Paulo: Brasiliense, 2002.
GUARESCHI; HÜNING; FERREIRA [et al.]. Foucault e a Psicologia. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2014.
HAN, Byung-Chul. Psicopolítica. Belo Horizonte: Âyné, 2020.
HEATHER, Nick. Perspectivas Radicais em Psicologia. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1977.
PARKER, Ian. Revolução na psicologia: da alienação à emancipação. Campinas, SP: Alínea, 2014.
SZASZ, Thomas. A Fabricação da Loucura. Rio de Janeiro: Guanabara, 1984.
Quem pode participar?
O minicurso é aberto a qualquer pessoa interessada — estudantes, profissionais, curiosos, inquietos, buscadores. Não é necessário ter formação na área, apenas interesse e desejo de refletir criticamente.
Como participar?
Basta clicar no botão de inscrição, realizar o pagamento e preencher o formulário. O link de acesso será enviado por e-mail até dois dias úteis. O minicurso ficará gravado, e a gravação será enviada aos inscritos após a transmissão.
